Éducation populaire: jeux de connaissance

Éducation populaire: jeux de connaissance

Tu te sens concernéE par l'éducation nouvelle* formelle ou informelle?

Tu te poses des questions sur le rôle de l'éducation dans notre société?

Ou tu souhaites (re-)pratiquer des disciplines telles que l'art, les sciences ou encore l'animation?

Créons ensemble un espace d'éducation populaire** ouvert à tous.
Instruisons-nous les uns les autres, échangeons nos connaissances et nos savoirs-faire.
Emancipons-nous!***

1er mercredi du mois - 18h par défaut : Activités : ateliers pratiques proposés par qui le souhaite.

(l'heure peut être modifiée pour le besoin de l'activité)
3ème mercredi du mois - 18h : Réflexions : analyses, débats, conférences, workshops,...

CSOA Passe-Partout, 8 rue Hocheporte.
Nous avons choisi ce 1er lieu pour son autogestion et son rôle émancipateur.
Etant conscients que chaque lieu peut être excluant/incluant pour certainEs, nous vous proposons de le remettre en question tous les 3 mois.

1ère activité : le mercredi 3 juillet 2013 à 18h
1ère réflexion : mercredi 19 juillet 2013 à 18h

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*Education nouvelle : Courant pédagogique qui défend le principe d'une participation active des individus à leur propre formation. Elle s'oppose par définition à la Pédagogie traditionnelle. Elle déclare que l'apprentissage, avant d'être une accumulation de connaissances, doit avant tout être un facteur de progrès global de la personne. Pour cela, il faut partir de ses centres d'intérêt et s'efforcer de susciter l'esprit d'exploration et de coopération : c'est le principe des méthodes actives. Elle prône une éducation globale, accordant une importance égale aux différents domaines éducatifs : intellectuels et artistiques, mais également physiques, manuels et sociaux. L'apprentissage de la vie sociale est considéré comme essentiel.
**Education populaire : Education du peuple par le peuple et pour le peuple.
***S'émanciper : S'affranchir d'une autorité, d'une tutelle, d'une servitude, d'une aliénation, d'une entrave morale ou intellectuelle, d'un préjugé.